{"id":2486,"date":"2022-11-23T10:44:31","date_gmt":"2022-11-23T09:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.baldis.eu\/resultados-del-proyecto\/new-opportunities\/"},"modified":"2023-07-27T10:35:57","modified_gmt":"2023-07-27T08:35:57","slug":"nuevas-oportunidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/collection-of-best-practises-es\/nuevas-oportunidades\/","title":{"rendered":"NUEVAS OPORTUNIDADES"},"content":{"rendered":"

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NUEVAS OPORTUNIDADES<\/h2><\/div>
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Introducci\u00f3n<\/h3><\/div><\/div><\/div>

Var\u00f3n con 4 a\u00f1os de experiencia docente. Ha estado trabajando en una escuela privada. Actualmente es tutor de quinto a\u00f1o de primaria.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Historia<\/strong><\/h3><\/div><\/div><\/div>

El entrevistado cree que se han producido muchos cambios. Para empezar, repensar toda la educaci\u00f3n, adaptando la forma de ense\u00f1ar a una metodolog\u00eda totalmente online en un principio, lo que supon\u00eda una mayor carga de trabajo por las dificultades de adaptaci\u00f3n. Cambi\u00f3 su forma de hacer las cosas porque ten\u00edan que innovar en educaci\u00f3n y cambiar el modelo pedag\u00f3gico hacia el blended learning. Para el entrevistado la principal motivaci\u00f3n eran sus alumnos, el trabajo como docente en ese momento era un reto para \u00e9l. En su vida personal pudo pasar m\u00e1s tiempo con su familia en esos momentos de confinamiento y aunque al principio fue un poco agobiante por la carga de trabajo, con una buena planificaci\u00f3n con su mujer e hijos supieron adaptarse a la situaci\u00f3n. El entrevistado comenta que tambi\u00e9n han aprendido la importancia de la educaci\u00f3n emocional.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Aspectos positivos y consejos para los lectores<\/strong><\/h3><\/div><\/div><\/div>

Como menciona anteriormente el entrevistado como aspecto positivo dice que ha sido un verdadero reto y que a pesar de las dificultades y de haber expuesto algunas carencias en el sistema educativo lo hemos podido superar. Un aspecto positivo para el entrevistado en cuanto a la educaci\u00f3n es que tom\u00f3 la iniciativa de capacitarse m\u00e1s en competencias digitales. Otro aspecto positivo que destaca es la capacidad de adaptaci\u00f3n a las circunstancias que desarroll\u00f3. Otro aspecto del que se dio cuenta durante este per\u00edodo fue su papel clave en la educaci\u00f3n de sus hijos como motivador y facilitador de su aprendizaje. Otro aspecto positivo es que todo lo que ha vivido le ha ayudado a ver lo importantes que son las escuelas y los profesores para la sociedad. El entrevistado cree que ahora se valora m\u00e1s y mejor a los docentes.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Frase motivacional o cita que te ayudo a hacer frente a las dificultades durante la pandemia<\/strong><\/h3><\/div><\/div><\/div>

Opportunities for improvement always arise from all changes and difficulties.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Fecha: 05.09. 2022
\nOrganizaci\u00f3n: Altair. Seville School<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":2153,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[106],"tags":[107,80],"class_list":["post-2486","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-collection-of-best-practises-es","tag-all-es","tag-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2486"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2486\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2667,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2486\/revisions\/2667"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2153"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2486"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2486"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.baldis.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}