Čas s rodinou

Náš respondent je polská učitelka, která pracuje na základní škole. Sama sebe popsala jako pracovitou osobu, která má jako matka tří dětí mnoho povinností. V době pandemie pracovali všichni členové rodiny na dálku kromě jejího manžela. Dokázala pracovat online a zvládat svůj nabitý osobní život.

V době pandemie jsem pracovala na dálku z domova. Moje děti měly také online výuku. To znamenalo, že jsem neztrácela čas dojížděním do práce a odváděním dětí do školy a školky. Měla jsem stanovený rozvrh dne. Můj život probíhal plynuleji. Měla jsem více času starat se o své zdraví. Věnovala jsem se svým koníčkům a získala vášeň pro vaření a pečení dortů. Snažila jsem se do něj zapojit i své děti a trávili jsme spolu krásné chvíle. Cítila jsem se díky tomu lépe a zlepšila se mi psychická pohoda. Trávila jsem hodně času se svým manželem. Sledovali jsme spolu filmy a povídali si více než dříve. Dlouhé telefonáty s přáteli mi zvedly náladu a vzájemně jsme si pomáhali. Během pandemie jsem měla čas na čtení knih a také jsem mohla odpočívat a relaxovat na čerstvém vzduchu na své zahradě. Bylo to mé zvláštní místo a můj azyl.

Vztahy v rodině se zlepšily, protože jsme spolu trávili více času. Všichni jsme byli odpočatější a vyhnuli jsme se rannímu shonu. Věnovala jsem pozornost zdravému stravování a měla jsem čas na jeho přípravu. Ve chvílích, kdy byly děti nemocné, jsem u nich byla neustále a starala se o ně. Práce na dálku mi usnadnila plnění pracovních povinností s každodenními domácími pracemi. Snadněji jsem si organizovala práci, nebyla jsem v takovém stresu jako dříve. Mohla jsem si pravidelně udělat čas na své děti a pomáhat jim s domácími úkoly.

„Polovina úspěchu je dobrý přístup. Myslete pozitivně!”

Datum: 07.07.2022
Organizace: Szkoła Podstawowa nr 2 w Sanoku, Polsko