OPTIMISMO

Doy clases en una pequeña escuela, en un pueblo. Recibí una maestría de una academia de música. Escuela de formación del profesorado, estudios de posgrado y muchos otros cursos y formaciones. He sido maestra durante 31 años en una pequeña escuela en un pueblo (incluidos 15 años en la guardería). Cuando empezó la pandemia estaba dando clases en la guardería, pero ahora soy tutora en 3° grado.

Fue un momento difícil para mí. Primeramente, los primeros días de la pandemia coincidieron con mi enfermedad. Visité a un médico pero inmediatamente vino el confinamiento y la enseñanza a distancia. Requería un cambio rápido de la enseñanza tradicional al trabajo en línea. Tuve que buscar ayudas didácticas interesantes y al mismo tiempo adaptadas al nivel educativo de los niños. El único aspecto positivo de esta forma de trabajo fue que no tenía que desplazarme al trabajo. La vida personal se limitaba a las actividades básicas de limpieza porque la preparación de las clases requería tanto tiempo que no tenía tiempo para nada más. La vida se volvió extremadamente monótona. Un día era muy similar a otro: clases en línea, preparar comidas para la familia, preparación para el día siguiente (navegar por Internet en busca de material didáctico útil), redactar lecciones, apoyar a mi sobrino de 7 años y tomar un baño por la noche. Tenía que pasar demasiado tiempo (alrededor de 10 horas al día) frente al ordenador, lo que me causaba dolor en las manos y en la columna. Mi vista empeoró y tuve que contactar al médico. No recibí ningún apoyo de la escuela, pero por otro lado, también pensé que no necesitaba ayuda psicológica. Aré una parte de mi campo y construí un huerto para tener una razón para salir y hacer cualquier otra cosa en lugar de sentarme frente al ordenador. Honestamente, no tenía tiempo libre para mis pasatiempos. Durante el tiempo de la pandemia, tuvimos muchas restricciones y tenía miedo de contraer la enfermedad de Covid-19. Mi forma favorita de pasar estos escasos momentos de tiempo libre era cuidando mi jardín.

Tanto en la vida privada como en la profesional es bueno mirar al futuro con optimismo. Uno necesita creer en sí mismo. Adquirí conocimientos y experiencia, que podrían ser útiles en la vida futura y en el trabajo con estudiantes. Ahora, estoy preparado para la enseñanza a distancia. Recopilé muchos materiales didácticos, que podré utilizar durante el trabajo en línea con los estudiantes. Tengo más confianza, llegué a conocer mis habilidades y las de mis alumnos. Creo que un maestro dedicado siempre enfrentará los desafíos.

“¡Nunca es tan malo, que no podría ser peor!”

Fecha: 23. 9. 2022
Organización: Szkoła Podstawowa nr 2 w Sanoku